我有一座足球场在线阅读

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Author: 我有一座足球场

【连载ing】继承一座足球场有了系统加持有了能力锁定我也想培养出中国的梅西和C罗

教练席标志盘附近，拿起盘子就跑，然后再一个折返跑冲回球门线上排队。　　第一件事完美完成，李桐暗暗得意，同时记下一组数据。　　启动前三：1号、7号、9号。　　折返前三：9号、14号、6号。　　刚才嘟嘟囔囔的小个子球员王梓衡就是那个9号，居然两项都拿了第一。李桐只是用一个简单任务就完成了“听指令、拾取物体、折返跑、排队纪律”四项需要讲解半天的事。赵娜忽然兴奋起来，低声对教练们说：“这一招不错，你们记录下。”　　其实记不记住也不重要，李桐事后也会教他们，而且作为一个教育体系，更多的以游戏、行动的方式引导孩子，从而观察孩子，记录孩子的能力。这才是这个引导教育体系重要作用，完全不同于灌输教育体系。　　接下来的飞盘也很顺利，孩子们不认为是强制的训练，都变的极具创造力。而且互相揣摩...